Žákovský parlament

Výběr z činnosti žákovského parlamentu:

Seznamovací pobyt pro žáky 6. tříd (pomoc s organizací)

Volby nanečisto

Barevný den

Branný den

Halloween

Prohlídka školy pro žáky šestých tříd

Nenech to být (proti šikaně)

Klima třídy a školy

Setkávání žákovských parlamentů

Exkurze, výlety žákovského parlamentu

Členové žákovského parlamentu 2025/2026

Gabriela Matějáková, Kateřina Fojtíková (6.A)

Andrea Zelinková, Natálie Nováková, Šimon Lodinský, Josef Szöllösi, Sofie Tran, Marek Ritschel (6.B)

Kristýna Hádková (7.A)

Eliška Mottlová, Kateřina Ševců (7.B)

Lukáš Willetal, Ondřej Ležovič (7.C)

Elizabeth Kyselová, Marie Doležalová (8.A)

Josefína Těšíková, Sofie Neckářová (8.B)

Lucie Müllerová (8.C)  

Nela Dvořáčková, Robert Wagner (9.A)

Radim Tlapák, Zlata Lypchei, Alena Kováčová (9.B)

Nicol Princová, Kateřina Kašková (9.C)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Co je žákovský parlament

Žákovský parlament je skupina volených žáků jedné školy (zpravidla jsou zde zastoupeny dvě děti z každé třídy). Od spolužáků ve třídách i učitelů sbírají informace o tom, co by mohli ve škole zlepšit. Na pravidelných schůzkách parlamentu (ideálně každý týden) řeší, jakým způsobem těmto nápadům vyjít vstříc. Spolužáky ve třídách pravidelně informují o své činnosti.

Parlamenty se nejčastěji věnují činnostem, které:

• proměňují fyzické prostředí školy a jejího okolí (vymalování chodby, pořízení šatních skříněk...),
• zlepšují atmosféru ve škole (soutěže, pořádání akcí...),
• rozvíjí vzdělání žáků (besedy se zajímavými lidmi, exkurze, pořádání výstav),
• podporují charitu (nákup kompenzačních pomůcek pro spolužáka, psí útulek, spolupráce s dětskými domovy).

Žákovský parlament:

• podporuje informovanost napříč školou,
• zvyšuje zájem žáků o školní společenství,
• vede děti k odpovědnému přístupu ke svému životu i ke světu,
• pomáhá jim nabývat dovednosti, které jim umožní podílet se smysluplně na životě společnosti a
• dává jim možnost zažít, že mohou svět kolem sebe pozitivně proměňovat.

zdroj: www.skolaprodemokracii.cz